Вуколова Галина Вадимовна

Направления работы:

  • Нейродиагностика: оценка высших психических функций (память, внимание, мышление, речь) для выявления причин трудностей развития.
  • Нейрокоррекция: развитие базовых сенсомоторных навыков, регуляторных функций (внимание, контроль) и пространственных представлений через специальные упражнения.
  • Коррекция речи: работа с алалией, дизартрией, дислексией, дисграфией и дискалькулией.
  • Сопровождение при РАС: запуск речи, поведенческая коррекция (снижение стереотипий), сенсорная интеграция и формирование социальных навыков.
  • Ранняя помощь: консультирование детей до 3 лет для профилактики нарушений развития.
  • Психологическая диагностика: оценка эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов и готовности к школе.
  • Коррекционно-развивающие занятия: развитие эмоционального интеллекта, внимания и мышления.
  • Консультирование родителей: поддержка в вопросах воспитания и детско-родительских отношений.
  • Игровая и арт-терапия: помощь в проработке эмоциональных трудностей через творчество.
  • Комплексная работа по направлениям: массаж и адаптивная физкультура (от снятия тонуса до коррекции сложных ортопедических диагнозов).

Вуколова Галина Вадимовна — нейропсихолог, дефектолог, массажист и специалист по АФК в Центре нейропсихологии и логопедии «Здоровый ребенок» в г. Домодедово, микрорайон Южный, улица Курыжова, д. 28, корп. 1, помещение 10.

Образование:

  • АНО ПОО «Колледж цифровой экономики и технологий»,«Сестринское дело», медицинская сестра.
  • АНО ВО «Московский международный университет» г. Москва-Психология. Специализация Психологическое консультирование;
  • НОЧУ ВО «Московский финансово-промышленный университет» «Синергия» г.Москва-психолого-педагогическое образование, Специализация педагог-психолог;
  • АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования»-Специальное-дефектологическое образование, Дефектолог;
  • АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования»-Клиническая психология, Клинический психолог;
  • АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования»-«Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте.» Специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте.

Дополнительное образование:

  • АНО ДПО «ВГАППССС», Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения;
  • ООО «Инфоурок», Психолого-педагогическое сопровождение детей с СДВГ;
  • ООО «Столичный учебный центр», Патопсихология: Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии;
  • ООО «Инфорок», Ранее выявление предпосылок девиантного поведения у детей и подростков и оказание им своевременной психолого-педагогической помощи»;
  • АНО ДПО «НАДПО», Психотерапия детских страхов;
  • «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», Техника проведения когнитивно-поведенческой терапии в работе с детьми и подростками;
  • «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста на фоне эмоциональных нарушений;
  • АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования»-Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения.
  • АНО ДПО «Наро-Фоминский социально-деловой центр «Карьера», Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту. Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ОВЗ»;
  • ООО «НЦПО» г.Москва, Физкультурно-оздоровительная деятельность по плаванию с детьми грудничкового, раннего и дошкольного возраста;
  • ООО «Медицинский институт Реабилитации и Косметологии им З.М. Никифоровой», Методики и техники детского оздоровительного массажа;
  • ООО «НЦПО», Бобат-терапия для детей по методикам мануальной и физической терапии;
  • «Первый профессиональный институт Эстетики», Миофасциальный массаж тела;
  • АНО ДПО «Наро-Фоминский социально-деловой центр «Карьера», Гидрореабилитация как метод психофизического развития детей с ОВЗ
  • Аква-школа Юлии Ясинской, «Обучение ныркам и самостоятельному плаванию под водой старше 12 месяцев».

Основные направления работы по специализациям массаж и адаптивная физическая культура:

  • Младенцы (до 1 года): коррекция мышечного тонуса, кривошеи, пупочной грыжи, дисплазии тазобедренных суставов, колик и запоров; профилактика вальгусных стоп.
  • Дети 1–3 года: коррекция плоско-вальгусных стоп, деформаций ног (Х- и О-образная), нарушений осанки, задержки моторного развития; помощь при гипервозбудимости и нарушениях сна.
  • Дети от 3 лет: коррекция нарушений осанки и сколиоза 1 степени, плоскостопия, вальгуса коленей; работа с часто болеющими детьми (ЧБД) и синдромом дефицита внимания (СДВГ).
  • Дети с особенностями развития (ОВЗ): снижение спастики и коррекция двигательных нарушений при ДЦП; сенсорная интеграция и снижение тактильной защиты при РАС.

Записаться на консультацию можно любым удобным способом: